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Alvitrando

Aqui se dão alvíssaras e trocam ideias sobre temas gerais, o Alentejo e o poder local, e vou dando notícias das minhas reflexões sobre temas da actualidade e de acontecimentos que achar que devem ser divulgados por esta via.

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Aqui se dão alvíssaras e trocam ideias sobre temas gerais, o Alentejo e o poder local, e vou dando notícias das minhas reflexões sobre temas da actualidade e de acontecimentos que achar que devem ser divulgados por esta via.

“Por Beja com Todos” promove Encontro com a População de São Matias

Zé LG, 31.10.14

“O ESTADO DA FREGUESIA DE SÃO MATIAS – UM ANO DE MANDATO”

10357507_744204889007640_4855827739481479946_n.jpg2 de Novembro de 2014
16h00m
Casa do Povo de São Matias

1 – Princípios do “Por Beja com Todos” e Enquadramento do Encontro - Lopes Guerreiro, Coordenador do Movimento Independente e Plural “Por Beja com Todos”
2 - “O que foi feito e o que há a fazer na Freguesia de São Matias” - Leonel Sousa, Presidente da Junta de Freguesia de São Matias
3 – Debate aberto a todos os participantes no Encontro
4 – Conclusões e Perspectivas de Futuro – José Pedro Oliveira, Coordenador Autárquico do Movimento Independente e Plural “Por Beja com Todos”
O Encontro será presidido por Luís Soares, presidente da Assembleia de Freguesia de São Matias

A Comissão Dinamizadora do Movimento Independente e Plural “Por Beja com Todos” convida toda a população da Freguesia de São Matias a participar neste Encontro, contribuindo com as suas opiniões para que a gestão autárquica vá ao encontro das suas necessidades, porque quer trabalhar por São Matias com todos.

CONTRIBUTOS DO "POR BEJA COM TODOS" PARA O PLANO DE ACTIVIDADES DE 2015 DO MUNICÍPIO DE BEJA

Zé LG, 31.10.14

«“O respeito pelas pessoas, pelas empresas e pelo ambiente deverá consubstanciar uma nova geração de políticas capazes de sedimentar a identidade cultural deste concelho, de modo a melhorar a qualidade de vida de quem o habita, construindo com os cidadãos um território INCLUSIVO, EDUCADOR e SUSTENTÁVEL, um concelho onde apeteça viver, investir e visitar.” (in introdução do Programa Eleitoral do Movimento “Por Beja com Todos”)

Não tendo a pretensão de apresentar uma estratégia e um Plano de Actividades alternativos, uma vez que os eleitores não nos confiaram essa missão, limitamo-nos a apresentar algumas propostas constantes do nosso Programa Eleitoral que, a serem aceites, contribuirão, do nosso ponto de vista, para a melhoria da qualidade de vida das populações do nosso concelho:

MEDIDAS QUE CONSIDERAMOS MAIS URGENTES (que ainda não foram aplicadas e que urge serem concretizadas):
→ Reforçar os programas de “refeições escolares”, de acordo com as necessidades mais sentidas (incluindo o fornecimento de pequeno almoço e lanche).
→ Elaborar um programa de manutenção, reparação e melhoramento da rede viária (calendarizado por prioridades e orçamentado).
→ Ampliar progressivamente a rede de transportes públicos a todo o Concelho.
→ Fazer uma análise correcta de custos, e cobrar o preço justo dos serviços prestados (política de Taxas e Impostos Municipais).
→ Lançar um projecto concelhio de promoção da actividade física e desportiva, com os clubes e as juntas de freguesia, para atingir 5.000 praticantes, de acordo com o documento já entregue.
→ Apoiar as Freguesias no desenvolvimento dos seus próprios projectos culturais e desportivos, designadamente através do alargamento dos protocolos estabelecidos (âmbito e meios).
→ Promover um referendo local relativo à reorganização administrativa do Concelho.
→ Encontrar uma solução para a gestão do Parque de Feiras e Exposições.
→ Trabalhar directamente com as empresas, para lhes facilitar o mais possível a vida, designadamente disponibilizando terrenos em condições de cedência realmente aliciantes e competitivas, que sejam decisivas para a escolha da localização de investimentos privados interessantes para o concelho, de acordo com as possibilidades de investimento.
→ Procurar o envolvimento dos comerciantes e de outros empresários do centro da cidade, potenciando as suas capacidades de centro comercial, turístico e cultural.

OUTRAS MEDIDAS:
→ Estudo e Avaliação das zonas potenciais de Incêndios e Fogos Florestais.
→ Avaliar os impactos dos principais projectos nas áreas transversais do ambiente, do emprego, da coesão social, da coesão territorial, da inclusão e do turismo, de forma a potenciá-las.
→ Desenvolver o turismo, aproveitando as potencialidades e os estudos já realizados e recriando uma comissão municipal.
→ Apostar forte no inter-municipalismo e numa política de descentralização para as Freguesias.
→ Investir na cooperação intermunicipal e com outras entidades em defesa do desenvolvimento dos grandes projectos estruturantes e em projectos que promovam a região.
→ Reforçar o apoio ao movimento associativo e às Freguesias.
→ Assegurar uma gestão participada e aplicar progressivamente o Orçamento Participativo.
→ Exigir a garantia dos deveres e do respeito dos trabalhadores autárquicos, assegurando um relacionamento estreito com as suas estruturas representativas.

OUTRAS MEDIDAS que, apesar de não serem da responsabilidade directa ou exclusiva da Autarquia, devem ser acompanhadas:
→ Tornar a Carta Educativa um documento vivo, definindo um cenário onde sejam claras as áreas e as metas de educação/formação a atingir, trabalhando no sentido da clara definição das responsabilidades e competências.
→ Revitalizar o Conselho Municipal de Educação, tornando-o um verdadeiro fórum de discussão e reflexão em torno da educação no concelho, potenciando assim as necessárias articulações no território.
→ Promover a candidatura de Beja à Rede Portuguesa de Cidades Educadoras, assumindo todo o potencial do seu património histórico e cultural, transformando-os em capital educativo para todos os seus habitantes.
→ Potenciar a oferta de serviços educativos de proximidade e qualidade, cobrindo as diversas componentes da Educação, assegurando, desde logo, um adequado apoio e enquadramento de crianças com Necessidades Educativas Especiais, desde a educação pré-escolar ao ensino básico, secundário e superior, educação de segunda oportunidade e educação não formal ou extra-escolar, contribuindo para a inclusão e igualdade de oportunidades.
→ Potenciar a relação com o Instituto Politécnico de Beja (IPB) na identificação de projectos de fundo, desenvolvidos em parceria e articulação com as forças económicas e sociais da região, nomeadamente empresas e associações, e que constituam aprendizagens significativas para os alunos, potenciem a sua relação com o concelho e aumentem a empregabilidade.
→ Apoiar linhas de investigação importantes para um melhor conhecimento e afirmação do concelho, em colaboração com o Centro de Biotecnologia do Baixo Alentejo - CEBAL e outras entidades;
→ Desenvolver estudos, em articulação com o IPB, que permitam, no futuro, aferir resultados de políticas sociais, culturais, etc.
→ Organizar, em articulação com as Associações de Estudantes, intervenções dirigidas aos estudantes do ensino superior que os mobilizem para a vida cultural da cidade.
→ Defender intransigentemente um Serviço Nacional de Saúde Universal e tendencialmente gratuito, como consta da Constituição da República Portuguesa
→ Assegurar um acompanhamento próximo e exigente da evolução da capacidade de resposta dos Serviços de Saúde Públicos (ULSBA), de forma a evitar uma eventual perda de competências/valências que se venham a traduzir num decréscimo de qualidade dos serviços prestados.

Colocamo-nos à disposição da Câmara Municipal para apoiar na implantação destas medidas, bem como de outras em que a nossa participação seja solicitada.

Beja, 18-09-2014
A Comissão Dinamizadora do

Movimento Independente e Plural Por Beja Com Todos»

In: https://www.facebook.com/porbejacomtodos

Um ano depois, “Que foi feito de Rodrigo, João, Afonso e Alexandru?”

Zé LG, 30.10.14

capa2.jpg"Passou um ano. Que foi feito de Rodrigo, João, Afonso e Alexandru? Quatro crianças com Necessidades Educativas Especiais. Há um ano os pais destas crianças reivindicavam mais condições de ensino para os seus filhos, em Beja. O ano letivo arrancou novamente, em setembro. E com ele o que mudou para estes alunos? Qual o seu estado de saúde, os seus progressos? E as reivindicações dos seus pais persistem? Rodrigo, João, Afonso e Alexandru. Um ano depois."

 

Ler toda a reportagem do Diário do Alentejo, com texto de Bruna Soares e fotos de José Ferrolho, em: http://da.ambaal.pt/noticias/?id=6595

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